愈嚴謹的要求與訓練，才能維持愈長久的興趣

有次在圖書館門口遇到大一學弟，他說：

「學姊，我有一個問題。

我覺得我不喜歡讀書。我是指，我不喜歡看書記東西。

我比較喜歡『想』，把一些題目想得很深這樣，

這也是我喜歡物理的原因。

可是學校教育總是要我們讀很多，我好像都沒時間好好『想』，有點失去樂趣。」

「跟我一樣。」我說。

學弟：「啊？怎麼可能？我看你都埋頭讀超久，整個就是……」

其實我知道他想講的形容詞是「死讀書的模樣」，

但我忘了他用什麼婉轉的詞把它圓回來了。

他繼續問：「既然你喜歡想，那你怎麼能定下心讀這麼多書？指教一下！」

那個當下，我立刻聯想到學琴的經過。      

我答：「大學一開始學的東西比較簡單，思考時通常不會有阻礙。

可是，當你學得深了，

如果你真的能把問題想到更深的層次，你將發現你會常常卡在某些關鍵上。

這時，你就需要查資料了。

然而，經常查書有時候會打斷思考、想得不夠痛快，

甚至思路錯誤，走進歧途。

所以，我扎扎實實的讀，

是為了將來能夠想得更『爽』，能更自由的應用發揮。」